Viel Neues über Ludwig Windthorst
Nach dem Projekttag zum Namensgeber unserer Schule im Dezember präsentierten unsere Schülerinnen und Schüler am 26. Januar ihre Ergebnisse anlässlich des 200. Geburtstags von Ludwig Windthorst. Wie bereits zur großen Feststunde am 15. Januar wurden Beiträge sämtlicher Klassen der Jahrgangsstufen 7 bis 10 gezeigt. Dieses Mal bildete die Schulgemeinschaft das Publikum.
Am Tag vor den Halbjahreszeugnissen konnten sich in der vierten Stunde zunächst alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 über den berühmtesten Sohn Ostercappelns informieren. Gerade für die jüngeren Schüler gab es viel Neues zu erfahren. Sie alle waren traditionell im Sommer kurz nach ihrer Einschulung in die LWS zusammen mit ihren Klassenlehrern zum Caldenhof gewandert, um dort die Geburtsstätte Windthorsts zu besichtigen. Vom Leben und Wirken, von den sozialen und politischen Umständen des 19. Jahrhunderts hatten sie allerdings zumeist noch wenig gehört. Die 45minütige Darbietung der älteren Mitschüler, die erneut musikalisch eingerahmt war, brachte deshalb viele neue Erkenntnisse.
In der fünften Stunde informierten sich dann die siebten und achten Klassen, in der sechsten Stunde die neunten und zehnten Klassen über die Arbeitsergebnisse der Mitschüler und genossen ebenso die musikalischen Darbietungen. Lernen kann so schön sein!
Für alle vortragenden und musizierenden Schülerinnen und Schüler erforderten die drei aufeinander folgenden Auftritte viel Konzentration. Es entstand bei vielen aber auch eine beachtliche Routine. Die Ruhe im Publikum während der Aufführungen und der große Applaus danach zeigten allen Akteuren die große Wertschätzung, die ihrer Arbeit entgegengebracht wurde. Allen Schülern und Lehrern war bewusst, rund um Windthorsts 200. Geburtstag etwas Besonderes erlebt zu haben.
- Ebenso wie die Schulband und viele andere Musiker waren sie erneut auf der Bühne: Matthis Wagenleitner und Angelina Stiller.
- Einen Sketch, der nachdenklich machte, führten Walter und Edmund Drachenberg sowie Michael Neufeld auf.
Eine Auswahl der Plakate, die während der Projekttage entstanden, wurde als Mindmap rund um das Portrait Windthorsts aufgehängt. Diese Werke werden in Kürze auf dem Flur der Schule zu sehen sein.
